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每个部落(luò )的人，都拥有基(jī )本的生(shēng )活条件，但想要(yào )更好的生(shēng )活水平(píng )，就需要(yào )拿自己(jǐ )平时劳动(dòng )所得的(de )贡献值，去部落中心兑换(huàn )。

每个人所拥有(yǒu )的能力，都各不(bú )相同，而部落的(de )发展的各种设施(shī )是无法跟上整体(tǐ )的扩张速度。

虽(suī )然他的孩子(zǐ )最终(zhōng )成绩只有96分，没(méi )有达到合格的标(biāo )准，但是(shì )他知道(dào )，只要继(jì )续努力(lì )，自己的(de )孩子也(yě )终将会像(xiàng )之前的(de )那些大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

贡献(xiàn )值就是如此产生(shēng )，每个人完成自(zì )己的工作，系统(tǒng )都会有记录。

经(jīng )过他的努力工作(zuò )，他用贡献(xiàn )换取(qǔ )了一套小木屋，告别了潮湿黑暗(àn )的山洞，住上了(le )明亮的木(mù )屋。

虽(suī )然他的孩(hái )子最终(zhōng )成绩只有(yǒu )96分，没(méi )有达到合(hé )格的标(biāo )准，但是(shì )他知道(dào )，只要继(jì )续努力，自己的(de )孩子也终将会像(xiàng )之前的那些大人(rén )一样，变得强大(dà )起来。

学校的第(dì )一场测试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面。

学校(xiào )的第一场测试，黎元洪的一个孩(hái )子，也在里面。